晨练结束时，两人都出了一身汗——不是体力消耗，而是精神高度集中后的疲惫。
赛克莱娅成功将因果感知的范围稳定在“院子内浅层信息”的层级，持续了约二十分钟。超过这个时间，信息过载的眩晕感还是会缓慢累积，但比起一开始已经好了太多。
罗伊则……进展有限。他尝试了三种方法：刻意转移注意力、在心里默念“不需要看”的暗示、甚至试着用右眼的正常视野“覆盖”左眼的真实视野。前两种基本无效，第三种在短暂几秒内起过作用，但很快左眼就会“夺回”主导权。
“像有个调皮的孩子在脑子里，专门跟你作对。”他总结道。
“那就先跟这个‘孩子’和平共处。”赛克莱娅拧干布巾，擦去脸上的汗，“在需要的时候利用它，在不需要的时候……尽量忽略它。总比完全失控强。”
九点整，空木博士准时敲响了院门。
他今天没穿白大褂，而是一身便于活动的户外装束，背着个鼓鼓囊囊的背包，眼镜后的眼睛闪着兴奋的光。
“早啊！昨晚我把你们的训练计划重新梳理了一遍！”博士一边进门一边说，“考虑到你们特殊的……呃，成长背景，我觉得单纯的理论讲解不够。所以今天我们来点实战案例分析！”
他从背包里掏出一台便携投影仪，熟练地在院子里的白墙上调试。“我收集了过去三年成都联盟各层级比赛的经典对局录像，还有我亲自拍摄的一些野外生态互动片段。我们从最基础的战术思路开始——”
让罗伊没想到的是，他的困扰竟然以另一种令人疲惫的方式出现了。
投影亮起。第一段视频是两只宝可梦的对战：一只是体格健壮的怪力，另一只是动作敏捷的飞天螳螂。与此同时罗伊的视野瞬间被另一种“能量流动”彻底“劫持”了。
“这是去年桧皮镇道馆的挑战赛录像。”博士按下暂停，指着画面，“挑战者用的是怪力，馆主阿笔用的是飞天螳螂。从属性上看，格斗系对虫+飞行系的飞天螳螂，怪力占优。但结果——挑战者输了。为什么？”
赛克莱娅盯着画面，她的战斗本能让她快速分析：“飞天螳螂的速度更快，而且场地是模拟森林环境，有树木和藤蔓作为掩护。”
“没错！”博士赞许地点头，“但不止这些。看这里——”他快进到对战中的某个瞬间，怪力一记“十字劈”挥出，飞天螳螂却以几乎违反物理规律的角度侧身闪避，同时翅膀振动，洒出一片银色粉末。
“这是‘银色旋风’技能，虫系特殊招式，有概率提升使用者所有能力。”博士解释道，“但阿笔馆主的飞天螳螂用这招的目的不是攻击，而是干扰——银色旋风的粉末在阳光下会产生炫光，短暂干扰对手视线。同时，粉末附着在周围树木的叶片上，改变了光线折射环境，让飞天螳螂的绿色甲壳更难被捕捉。”
耳朵听到赛克莱娅和空木博士所说的内容，但罗伊视野中，根本不存在什么“飞天螳螂”或“怪力”的对战画面。
取而代之的，是一个由无数细碎、斑斓的光粒子能量溪流构成的、不断变幻的抽象矩形光斑。这些“溪流”源自他左前方那个正在嗡嗡作响、散发着热量的投影仪内部——他能“看到”那里有稳定澎湃的电能输入，经过复杂的转化，变成红、绿、蓝三股主要的光能流，高速喷射而出，撞击在墙面上，形成那片不断流动、混合、明灭的混乱光粒子场。散热风扇搅动空气产生的微弱紊流，如同透明的波纹，在这片光海边缘荡漾。
他努力集中精神，试图像赛克莱娅和博士那样，从那片抽象跳动的光斑中“读出”具体的对战图像和战术意图。这需要他强行将左眼捕捉到的、关于“设备能量运行”的直观信息压制下去，同时调动大量精神力，去“解析”和“重构”那些纯粹光学信号所代表的画面含义。仅仅几秒钟，他就感到太阳穴发紧，注意力难以维持。
“……接下来看这段海上对战的案例，注意水环境对技能轨迹的影响……” 博士切换了录像。
墙上的抽象光斑图案变了，色调偏向蓝白，流动的节奏也不同。罗伊知道这代表画面内容变了，但他“看到”的依然是投影仪光源强度、色彩配比和刷新频率的改变所导致的能量流变化。
为了理解博士在讲解什么，他不得不再次耗费心力，试图从这片新的光能噪音中拼凑出“海上”、“宝可梦”、“技能”这些概念对应的图像，这让他感到一种隔靴搔痒的疏离感和精神上的额外负担。
“罗伊？”博士注意到他眉头紧锁、目光有些涣散的样子，暂停了讲解，“是不是这种户外光线看屏幕不太舒服？还是内容有些跟不上？”
罗伊趁机揉了揉眉心，找了个贴近事实的理由：“有点……这种观看方式，信息处理起来比我想象的累。” 他没法和空木博士解释自己看到的根本不是同样的“画面”。
“理解，动态影像和解说同时进行，确实需要高度集中注意力。”博士体谅地点点头，“那我们稍歇一下，或者你可以试着更关注战术思路的解说，图像辅助理解就好。”
罗伊含糊地应了一声。他意识到，通过录像学习，对他而言效率可能远低于直接观察实体对战或听取纯理论讲解，因为【真实之眼】会强迫他处理一层无关却无法关闭的“设备能量背景噪声”。
他只能强迫自己移开视线，专注于博士的讲解。反倒是赛克莱娅似乎意识到了什么，有些担忧地看了罗伊几眼。
接下来，博士又播放了几段不同场景的视频：岩洞对战、雨中对战、夜战……每一段都配有详细的解说，分析双方的战术思路、技能选择、时机把握。
当基础战术框架讲述告一段落的时候，博士突然若有所思地看向两人：“你们家族……是不是有某些特殊的感知或学习方式？昨天阿西跟我提过，你们对能量和原理的理解角度非常……直接，甚至可以说触及本质，不像一般新人训练家从表象和规则学起。”
赛克莱娅和罗伊交换了一个眼神。
“算是吧。”赛克莱娅谨慎地回答，斟酌着用词，“我们从小接受的教育和环境，可能更偏向于……理解事物内在的运作规律，而不仅仅是它们外在的表
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