学习的时间过得很快，又一年半过去，高三马不停蹄地到来。
尤晴鸾把暑假作业一本一本装进书包里。
放假前后各补了两周课，导致这个暑假只剩短短的半个月。
老师们仿佛集体忘记了这个事实，布置起作业来那叫一个狠。
一旦听到有同学抱怨时间短作业多，立刻化身最佳演说家列举高三的紧迫性和重要性，忽悠得同学们下决心充分利用假期的一分一秒。
时间就像海绵里的水，挤挤就有了。
作业根本不是问题。
老师们说得没毛病，尤晴鸾不就完成了所有作业？
尤晴鸾的动作不快，一边收拾一边想着事情。
穿越到电影里还是有一定的好处的，她知道电影情节，换句话说就是所谓的预知。
不出意外的话，明天班里会转来一个插班生，他的名字叫许弋。
许弋到来后很多事情才会发生。
尤晴鸾不怎么喜欢这部电影，会看它也是机缘巧合。
看完后，没多大感触，最强烈的大概就是为许弋感到遗憾了。
她喜欢学习，所以格外珍惜学习的机会，看到许弋那样优秀的学生一步步走向堕落，很难不被触动。
看电影的时候，情节是剧本上写好被演员演出来的，她作为观众，只能看着。
现在，没有了演员和观众之分，他们都是鲜活的普通人，按照自己的意愿生活和学习，没有剧本。
如此，电影里的情节还会发生吗？
尤晴鸾不得而知。
不过，如果他们的青春注定要有伤痛，她希望这些伤痛能让他们成长，而不是把他们摧毁。
******
开学第一节课是班主任刘老师的语文课。
按照惯例，她会提前几分钟到教室。
同学们已经习惯提前回到教室准备。
毕竟，如果比老班进班晚，从进门到坐到座位上会一直沐浴在她充满爱的目光下，其效果不亚于经历一次洗礼。
他们一心二用，一边写题一边偷偷留意今天有哪些幸运儿。
然而，直到上课铃响起，刘老师才踩着铃声的尾巴进入教室。
在她的身后，跟着一个穿着校服的同学。
出现了，幸运儿！
还是个胆子大的，铃声都落了才来，他们敬他是个勇士！
周围失落的气氛顿时一扫而空。
在紧张的学习节奏中，他们总要找点“乐子”。
把大家的快乐建立在个别同学的痛苦之上这事儿，他们早已心照不宣。
多么默契的同班情谊啊。
刘老师走到讲台上，后面跟着的同学停住，转身面对着同学们，露出庐山真面目。
哎？这个“幸运儿”有些眼生啊，这不是他们班的。
他们的快乐消失了。
不过好奇心被勾起了。
他是谁？他来班里干什么？
没有“幸运儿”，有新鲜事也行，他们又可以了。
刘老师对这群孩子们的心理非常了解，没说废话，直接告诉了他们答案。
“同学们，这是咱们班的新同学许弋，以后你们要一起学习，共同进步。”她看向许弋，“许弋同学，你做一下自我介绍吧。”
新同学点头，转身拿起粉笔在黑板上写下两个字：许弋。
然后再次面向大家，开口说：“大家好，我是许弋，许结朱陈的许，弋不射宿的弋。期待跟大家一起学习，希望我们能互相帮助，共同进步。”
“啪啪啪……”许弋话落，掌声响起来。
同学们毫不吝啬自己的掌声，表现得非常热情。
整整一年半了，他们几乎每天面对着的都是同一群人，按部就班地学习着。
他们觉得高三不会再有变化，已经做好了继续这样度过的准备，没有想过还会有新同学在高三这年转学过来。
惊喜总是突然到来的。
许弋的出现给一成不变的班级带来了久违的新鲜感。
然而再大的新鲜事都大不过高考。
同学们都有分寸，学习之外的事都讲究适时适度，马上又投身学海。
书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。①
新同学也在专心学习，一看就是热爱学习的好学生，跟他外表
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