五十章
开学典礼的余韵还萦绕在沉闷的空气里，混杂着学生们轻微的躁动。
木木子随着人流回到自己的新教室，一蹦一跳的。
她没有任何犹豫，径直走向了靠窗的位置。
这是她经常在电视上看到的完美座位。
美美子和菜菜子跟着她，一前一后地坐在她身边。
拉开椅子坐下，将昂贵的书包塞进桌肚，家里的皂粉味弥散在空气中，很好闻。
用湿纸巾将桌面上的灰尘擦去，老师还没来，木木子无聊地左顾右盼。
下一秒，她的目光立马被窗外的景象俘获。一株樱花正舒展着枝桠，有几枝要探到窗户边上来。
大部分还是含苞欲放的花骨朵，透着粉白，但最顶上的那几朵，已经迫不及待地绽开了，五片花瓣薄得几乎透明，风一吹，就簌簌地响着，偶尔会有几片花瓣，禁不起吹，在空中旋转，坠落。
她看得出神，连菜菜子喊她都没有听到。
看着着迷的姐姐，菜菜子有些无语，但还是轻轻推了推对方：“木木子？”
“啊，怎么了？”她这才回过神来，看过去。
“吃不吃饼干。”
一盒刚拆封的小饼干被递上来。
“吃！”
姐妹三人享用着从家里带来的小零食，直到雪代老师清列的声音在讲台上响起，木木子这才停下进食的动作，用水壶疯狂喝水，来缓解饼干的干涩。
老师正在讲一些开学事项，声音平稳，条理清晰。木木子侧耳听着，只是那双眼睛总舍不得离开那片樱花。
“那么，接下来需要两位小朋友跟我去教务处搬书，有谁愿意吗？”老师话锋一转。
教室里短暂地寂静了一会，刚入学的小朋友都比较腼腆，互相看看对方，都犹豫着没有动。
这时，木木子看向了斜对面，一只肉肉的小手臂举起来。
是白福雪绘，在开学典礼上作为新生代表发言的女孩。
想和她交朋友的念头又一次出现在脑海里，木木子还没反应过来，自己的手就已经高高举起。
紧接着，就像两颗投入平静水面的石子，教师各个角落就像刺猬般有了长长的触角。
美美子和菜菜子愣了一会，也跟着自己姐姐举起手。
一个个积极的小孩高举着双手，还微微晃动着，像生长期的小苗。
这景象让讲台上的老师忍俊不禁，她笑着说：“啊拉，大家都很积极呢，不过我只需要两位小朋友哦。”
她的目光在人群中搜寻，最后还是决定最快的两个小朋友。
她指向新生代表：“白福同学，麻烦你了。”
接着又看向窗边：“枷…木木子同学，也请你一起来吧。”
大概是突然想起有三位枷场同学，而且都坐在窗边，雪代老师的话语明显停顿转折了。
被叫到的木木子开心地迅速起身，她往讲台边上走，边回头向妹妹们轻轻眨了眨眼睛。
与此同时，白福雪绘也站起来，两人的视线在空中相撞。木木子不由得露出一个友好的浅笑。
“那么，你们跟我走吧，”雪代老师拿出了领取单，又看向教室里的大家：“在我回来之前保持安静哦，会有其他老师来看着你们的。”
她们陆续走出教室门，将室内隐隐的嘈杂声关在身后。
走廊宽敞明亮，初春的空气带着凉意，却比室内更清新。
雪代老师走在前面，木木子和白福雪绘始终慢她半步，并肩走着。
“你好，你叫什么名字呀？”白福雪绘侧过头，目光落在木木子的脸上，笑容灿烂：“我叫白福雪绘，请多指教哦。”
窗外的樱花在眼睛里一闪而过，木木子深吸一口气，也笑了。
“我叫枷场木木子，平时叫我木木子就好，请多指教。”
说出来了！木木子指尖颤抖，她还是第一次说出这个词语，好激动。
看着突然兴奋起来的同学，白福雪绘歪了歪脑袋，疑惑地看着她。
领教材的流程比想象中……呃，“热闹”一点。老师带着她们来到教务处门口，一进门，独特的油墨味道扑鼻而来。
房间很宽敞，高高的天花板下，挤满了各年级的学生和堆积如山的书籍，人声与推车的咕噜声交织，木木子感觉自己回到了和妈妈一起买菜的场景。
“单子给我，然后自己去那边领推车。”负责登记的老师语速很快。
雪代老师把单子递过去，看着负责老师从书山里挑出几沓。
木木子和白福雪绘从角落里推着两架推车过来，过程中，车子不断发出“嘎吱嘎吱”的声音，仿佛随时都要散架了。
雪代老师开始将书全部搬运进去，木木子也主动过来帮忙，搬起了最重的字典，一本本放进去。
在最后一本即将进入推车时，她突感腿上有点痒痒的，下意识松手去挠。
厚重的字典发出“啪”的一声轻响，精准地砸在了她自己的脚背上。
“！”好痛，她脸上的笑意瞬间凝固，紧巴巴皱在一起，睫毛快速眨动，感觉下一秒眼泪就要出来了。
“噗……”白福雪绘没忍住，极轻地笑出了声，又赶紧止住嘴，只是一双眼睛充满笑意，弯成了月牙：“那个，木木子你还好吗？”
木木子深吸一口气，恢复镇定，只是脖子和耳朵都红红的。
“没事，可恶的字典，开学第一天就这样对我，肯定是在下马威。”她一本正经地说着，然后将那本字典重新放好。
“你好好玩呀。”白福雪绘脸上的笑意更甚，一双眼睛亮晶晶地看着对方。
这一插曲让两人变得更熟悉了。
推着满载的书本回去时，她们甚至开始小声吐槽这推车仿佛有她自己的想法：总是执着地东倒西歪，让她们不得不花费很多力气来保持平衡。
看着前面两个努力的小小身影，雪代老师开始思考起了其他事情。
回到教室，分发书籍时又引起一阵小小的骚动，小孩子们好动，又是第一次体会发书这种情节，自然很拖拉。
老师也不着急，随她们自己摸索，只是站在讲台上偶尔出声干扰一下，
新书传递到每个人手中，带着特有的温度，教室里到处是翻动书页的“沙沙”声，充满了对未知课程的好奇和期待。
比起幼儿园的东西，小学多了许多内容，各种算数还有社会实践课程。
教材分发完毕，雪代老师站在讲台上，让大家清点自己有没有多或者少书，又督促大家将名字都写上去。
她拍拍手：“好了，小朋友们，今天是我们一年一班的第一次大合作哦，我们要进行大扫除，快来按照学号单数和双数分为两组……”
指令一下，教师里立马热闹起来。搬动桌椅的摩擦声、水桶的碰撞声、同学们吵闹的声音此起彼伏。
木木子三人被安排在一起擦墙壁的瓷砖，白福雪绘被安排整理讲台和擦黑板。
但是用来擦拭的毛
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