三个小伙子精力充沛，一直排在登山队伍的前列。云漓妈妈和云漓都感觉体力不支了，感觉整个身体都靠登山杖支撑着。贝一和乐尔喊到“奶奶，你们要加油啊，我们现在才爬到了500米高，你要知道最高峰大明顶海拔1489.9米。我们才1/3的路程，你们就累成这样啦”。奶奶和云漓上气不接下气，说“咱们坐下来歇会吧，实在爬不动了”。雾里拿了些橘子，巧克力和牛肉干，说“来来来，大家来补充点能量，也好减轻点背包的重量。”扬小爬山的表现，让人出乎意料，既没有喊累，也没有提出让大人抱抱。平常有时候饭后散步走久了，还喊累，求抱抱。今天很给力。
休息了20分钟左右，大家继续出发，又爬了约100米左右，扬小喊累了，嚷嚷着抱抱，雾里还在鼓励他坚持。雾里自己带上手套，并给扬小也带上手套，然后雾里趴下来，在地上真的开始爬山了，扬小看到示范后，很配合地自己继续爬山。大家齐声赞扬“哇，好厉害的宝宝啊，一直在坚持呢！”，
扬小说“我不是宝宝，我已经长大啦”
大家仿佛都受到了鼓舞，脚下的路也变得容易了，大概脚底生风就是这种感觉吧。
记不清又爬了多久，突然扬小喊道：“遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天”云漓抬头一看，“哇，到了龙门飞瀑了”，龙门飞瀑也称腾龙瀑布，其水源自大明山顶，广豪的千亩草原，水量充沛，水势壮观，一瀑三折，形成三瀑三潭的奇特景观，远远看去，犹如天落银河，瀑旁有“潜龙隐德”的摩崖石刻。扬小背诵的诗句很应景啊。只见那瀑布从山顶上倾泻而下，仿佛美丽的白色绸缎，从山石之间飘落下来，撞在岩石上，便飞花碎玉般洒满山涧，如烟，如雾，如尘。如果是夏天，定是期待着被这水雾缠绕，深秋就没有那么贪恋那透心凉透心凉的感觉了。
说起诗句，云漓没有特意让扬小学习古诗，平常在家，喜欢经常放一些古诗音频，让孩子感受古诗词的美感。看上去扬小在玩汽车，其实他也在听。孩子的能力有时候真的令人惊叹不已，他们仿佛可以做到“三心二意”，并且乐在其中。有时候看他明明在专心致志的玩耍，他的耳朵却在听着大人们说话，一旦涉及到他感兴趣的话题，他立马会插话进来，寻根问底。云漓想起那天自己躺着，忽然想起一首老歌，不自觉的唱了起来“轻轻挥手间，”刚高歌一句，
被扬小打断了“妈妈，你说错了，是青青园中葵”。
云漓说“啊，那是我记错啦，然后呢？”
扬小说“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！”
云漓听后，受到了惊吓，发自内心的赞叹说“哇，你好厉害啊，这么长的诗句也会背啊！我要好好向你学习。”
雾里说“乐尔，贝一，你们借用古诗词，来形容一下这里的瀑布吧。”
贝一说：范仲淹的“迥与众流异，发源高更孤。下山犹直在，到海得清无。势斗蛟龙恶，声吹雨雹粗。晚来云一色，诗句自成图。”，
乐尔也不示弱，说，我来首徐凝的吧“虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。今古长如白练飞，一条界破青山色。”
雾里情不自禁的背起张九龄的诗句“万丈红泉落，迢迢半紫氛。奔流下杂树，洒落出重云。日照虹霓似，天清风雨闻。灵山多秀色，空水共氤氲。”
云漓说“瀑布半天上，飞响落人间”。
云漓妈妈说“感谢你们，你们诗句一点缀，我觉得这瀑布分外壮观美丽，惹人喜爱。”
一群人，赏了古诗，停留片刻后，继续登向高处。扬小应该真是累了，说不想走了。于是大家四周望去，没见着挑山工。
贝一说“我来背你吧，小兄弟”，
云漓说“你背不动的，让爸爸背”，
贝一说“没关系的，我试着背一段”。只见贝一蹲下身子，扬小爬上哥哥的背，贝一小心翼翼地站起来，然后往前走，倒没有想象中的步履艰难，但是明显看得出他肩上的担子。
扬小还嘱咐贝一“哥哥，你慢点哦，不能摔跤哦。”
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