叶辰星一觉醒来下午一点半了,他叫醒了宿舍里的其他几个人。
“起床了!下午一二节好像是防艾宣传课!要点名签到的。”叶辰星挨个在没睡醒的几个室友床边拍了拍。
“哎呀!……真烦!”熊茂眯瞪着双眼坐了起来。
姚书眉也坐起来了。
“熊猫儿!快点儿!你看人家姚书眉都穿衣服了!”叶辰星用激将法催促到。
“熊猫儿,姚书眉已经穿裤子了。”
“熊猫儿,夏疏寒已经下床了!”
“熊猫儿,…………”
“起来了!起来了!别催了!……”熊茂不耐烦地打断了叶辰星。
“哈———!才睡了二十分钟!真困!”熊茂打了个哈欠开口道。
“没事啊!等会儿水课上你找个不容易被发现的角落随便睡!”叶辰星回复到。
熊茂又打了个哈欠,“嗯嗯!”
一宿舍的人就这样肩并肩胳膊碰胳膊地浩浩荡荡地朝着工一楼出发了!
一进教室,几个人就争先恐后地往后排坐。这种课大家都是自觉往后坐。
不一会儿,宣讲老师兼妇产科主任就过来给大家讲课了。
刚开始老师讲得都算是中规中矩的知识。
“这艾滋病呢,又叫获得性免疫缺陷综合症(HIV),是由于人体感染免疫缺陷病毒而引发的全身性疾病。艾滋病病毒感染可导致………”
“接下来重点跟大家讲解一下艾滋病的传播途径和预防措施!首先,HIV主要存在于传染源的血液,京液,音道分泌物,脑脊液,胸腹水,羊水和乳汁等□□中,其感染和传播途径包括:性接触传播,血液传播,母婴传播。
母婴传播和血液传播在大学生中传播几率较小。
那么大学生该预防的是性接触传播,性接触传播是指无保护的性行为传播。其传播高危人群主要有男性同性恋者、性工作者,以及艾滋病病毒感染的性伴侣。其中男同性恋者感染艾滋病毒的几率要高于异性恋和女同性恋者。
!说到这儿,我延伸拓展一下,首先,大家私底下跟人交往,发生关系都属于道德方面的问题,我不做过多的评价。但是我请大家一定要做好保护措施,大学生如今得艾滋的几率在逐年增加。每年经我手确诊的艾滋病人都有不下10个,并且都是你们大一的新生。前几天,我给别的学院做讲座时,有个家长是这样跟我说的,她说,‘我们家是男生,男生做那事不吃亏,也不用戴BYT,反正不会怀孕。‘
首先我不对这位母亲涉嫌道德方面的问题进行评价,但单就安全问题来说,男生真的不吃亏吗?BYT只是防孕吗?据调查在艾滋病感染者中,男性的比例是要远高于女性的比例的。所以BYT它不只是防孕,更重要的是防病毒。除了艾滋病毒外,BYT还可以防例如梅毒,淋病,尖锐湿疣,衣原体感染,乙肝,生殖道支原体感染等。………
接下来再给大家讲讲艾滋病确诊后的治疗方案以及现代医学治疗手段………”
“哈哈!对方是小学生吧!夏疏寒。你去中路,………”叶辰星蹲在草丛里一个大招毙了对方的貂蝉。
而旁边的熊茂已经靠着墙睡着了。口水都流得老长了。
宣讲老师讲完了一堆理论知识后,终于来到了最后一个环节。“下面,给大家讲讲byt的知识,教大家怎么正确佩戴BYT。首先,拿到byt,先看外包装有没有漏气,破损,其次看生产日期,看有没有过期。过期的就不能再使用了。第二步,我们取出BYT确认反正,然后捏住头把储精囊的气体排出,接着从正面将BYT一直套到香蕉根部。不要套一半,套一半很容易脱落。………”
由于大学生思想都比较开放,所以即使这么隐私的事情拿到台面上来说,也没有人大惊小怪。当然,最重要的宣讲老师是在以一种传授专业知识的态度来对待这件事的。大家虽然不奇怪,但也没有几个人去看的。大部分都在底下玩手机。
“耶!MVP!”叶辰星撞了一个夏疏寒胳膊,他又一次拿下了本场MVP。
但这时,老师讲着讲着,突然停了下来。她的视线撇到了教室一角,然后旁敲侧击到,“我说同学啊!大家都听一听,我讲得都是跟你们密切相关。要是真的一点用都没有,我跟学校也不会浪费这个时间在这儿消耗你们的青春。之所以讲,是因为在你们之前已经有人发生过这样的事情,所以要对你们做一个预防。结果,底下,睡觉的有,打游戏的有,打完游戏后笑的咯咯的有,丝毫没把我的课堂放在眼里。”
叶辰星听着这话觉得刺耳,他觉得宣讲老师专门在说他们几个的。于是他推了一下熊茂,道,“别睡了,老师在说你!”
一语惊醒梦中人,熊茂悠悠醒了过来。
紧接着,宣讲老师又在台上开口道,“接下来,我请一个同学上来给大家演示,我看一下大家听讲效果怎么样?有没有自愿上来的?”
老师的话音刚落,底下的人都把头扎了下去。谁愿意在课堂上当众戴BYT,谁弄谁尴尬,堪比大型社死现场。听听就算了,但上台演示绝不可能。
s大概过了两分钟,没有一个人愿意上去。只有宣讲老师一个人尬在原地。
“是没听懂?还是不好意思啊?如果是这样的话,那我就点名了!”往往这种时候,大家紧张忐忑的心理堪比看火箭点火发射的那一刻。
老师眼睛瞟着就瞟到了叶辰星夏疏寒他们这一块,兴许是刚才几个人的行为给老师留下了极为深刻的印象。老师看了一圈后,眼睛一定,确定人员,“那就这边的倒数第二排靠窗的那个同学吧!”
“第二排靠窗那个人是———,”叶辰星瞅了一圈,发现是刚刚在睡觉的熊茂。看来熊茂刚刚打瞌睡的情景老师都看在眼里了,找到机会就‘报复’回来。
熊茂无奈地从座位上站起来,然后步伐沉重地走向了讲台。
这时,不知道谁带头鼓了一下掌。紧接着整个教室响起了雷鸣般的掌声。叶辰星也看好戏似的使劲鼓掌,边鼓边笑的合不拢嘴。
熊茂这会儿觉得自己是在走向颁奖台似的,带着光辉和荣耀。这突如其来的掌声把熊茂上台后即将要做的这件事的性质都给改变了。
只见熊茂站定后,稍微摆了摆手。示意大家安静下来。
然后他拿起一个BYT,撕开,也不看正反,直接就往香蕉上套,结果套反了,套不进去。他又把它弄出来打算重新套时,老师制止了他。
“停一下,我刚说,拿到BYT先看什么?”
熊茂刚才在睡觉,他哪晓得要先看什么?
于是他愣在那儿。
老师看他一副刚睡醒的样子,于是冲着他道,“那你先站旁边去,我找另一个同学上来演示。”
老师眼睛又瞅了一圈后,冲着叶辰星那边道,“那就他旁边那个同学
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