下课后，所有的小朋友都在原地不动，仿佛没有正常的生理需要。但是他们这边，赵三已经举手要求上厕所，宁红看到后也紧随其后举起了手。
“一个一个来，等他回来你再去，出门左手边。” A老师看着宁红，手指指向赵三说道。
无奈，宁红只能待在原地。很快，赵三就回来了，双方迎面走过时，宁红敏锐地观察到，赵三的左手在摸右手指尖。
宁红环视四周，确认没人后，打开了厕所门。
“果然，和我猜的一样。”
卫生间的门上有记号。
宁红手指摸到门的上沿，有浅浅的刻痕，“4 TUI”。
“是……4推，赵四推了A10，所以A10才会发出哭声，从而被带走。”
宁红回想着刚刚睡觉时的床位布置，他们六人是一横排相互挨着的，他和赵三中间夹着赵四，而赵四和A10是一竖列的，有条件接触到A10。
想明白后，宁红上完厕所就赶紧回教室了，不敢耽误时间。
很快，这一下午的时间就过去了。整个下午都是在上课，A老师教授了音乐，跳舞和绘画课，一节30分钟。
从始至终，都没有看到其他老师的存在。
等到五点半的时候，他们又被带着去了二楼的食堂，吃晚饭，依旧是两个馒头加一瓶水。
吃完晚饭后，他们就被带到了一楼楼梯口前的空地上。
“自由活动时间。” 说完这句话后，A老师就转身下楼了。此时，宁红才发现，一楼下面还有楼层。
虽然四周已经没有了老师，但是他们六个人都没有动，全部在观察周围的孩子们的动向。
直到小孩子的笑声，尖叫声，说话声传来，他们才再次聚在一起讨论。
这也是他们进入孤儿院后，第一次聚集讨论，其他时刻，他们都处在A老师的监控下。
“大家现在说说自己观察到的线索吧。” 赵三开头。
宁红和他交换了一个眼神。
“没有人开头，那就我先来说吧。”
赵三环视大家后，见没有人反驳，接着说道：“相信大家都发现了，从进入福利院开始，A老师就一直看着我们，我们一直不能不能说话，更确切的说，是不能说与当下情景无关的话。”
他们在上课的学唱歌的时候是可以说话的，甚至可以问老师一些与唱歌有关的话题，但是不可以哭泣。
因为正常上课是不会哭的，说悄悄话也是不符合上课的情景要求，想到这里，宁红点点头，看向赵三。
“然后是关于时间，每次都有钟声响起，提醒我们时间。每节课30分钟，中间休息10分钟。午、晚饭各1小时。”
赵三说完后，下意识的手指摸了摸鼻子。
“现在的问题是，我们不知道每天上午有什么活动，我们来的时候直接是午饭时间。
问题二，刚才A老师转身从一楼下去了，一楼下面有几层楼，有什么东西，我们也都不知道。
问题三，A10去哪里了。” 宁红说出这些问题的时候，眼睛也在观察每个人脸上的细微表情。
说到最后一个问题时，他看向赵四，赵四的眼神却没有丝毫的闪躲。
他接着说道：“A10很可能是因为发出哭声被带走了。可是他去了哪里？是不是死了？死法是什么，是掐死？是勒死？这些问题我们都不知道。”
对于这些问题，没有人能回答上来，大家都保持沉默。
“大家现在的任务，就是询问这些的小孩子，从他们的口中探听消息。收集到有用的消息，就到这里集合，没什么问题吧。” 赵三做了总结性发言。
“我，我害怕，我不想问他们问题。”赵一怯懦的发声，提出自己的想法。
“我也是。我们两个女生都很害怕。” 旁边的赵二也说道。
“既然这样，两个人一组，可以么？” 赵三只能提出新的安排。
最后每组两人，一男一女，分为了三组，分别询问A、B、C三类不同群体的孩子。
宁红和赵五刚好分配到了一起，共同问询A组的孩子。
“A7，你又发现A10不见了么？” 赵五挨近A7，小声问道。
“A10，我知道他不见了，他被A老师带去关小黑屋了，过几天就出来了。” A7木然的回答着问题，语调中没有任何的起伏。
……
“A13，咱们每天上午要做什么啊？我今天刚来，还不清楚，你能告诉我么？” 宁红扯扯A13的衣角，向他问道。
“玩游戏啊，我最喜欢玩拼图了，你喜欢么？” A13一边揉了揉泛红鼻子，一边反问道。
“我，我也喜欢。”
B、C两组都只有12人，显得A13很特殊。宁红直觉，A13身上有秘密还没有被发现。
可是，通过和A13交谈，宁红又感觉他平平无奇，和其他的孩子都一样。
一样的穿着黑色衣裤，脸上惨白，鼻子被冻得通红，说话没有任何起伏。
宁红和搭档赵五分头行动，很快就把所有A组孩子问完。
两个人汇合后还没来得及讨论，全场突然恢复了安静，他们回头一看，A老师已经出现在楼梯口，说：“洗漱时间到了。”
接着全体返回寝室，洗漱后，A老师关灯离开。
福利院的所有孩子都乖乖躺下睡了，没有一个人哭闹，有的甚至已经打起了小呼噜。
宁红在左右环视后，跟随大家一起离开小床，走到墙角。
“你们刚才发现了什么？” 赵四抢先发问。
发问之后，没有人回答。
宁红转头看向门口，以为出现声音A老师会破门而入。结果并没有。
“你们还没发现么，A老师不在我们也是可以说话的，一群傻子。” 赵四发现其他人望向门口后，明白了大家的想法，不由讥笑道。
这种言语挑衅激不起宁红的任何反应，个别人即使脸上有怒意，也没有发泄出来。
祁红反而还要感激赵四，帮助自己明白了一条规则。
即，不符合场景的声音也是可以发出的，前提是没有老师在场。这种情况下，也是不会被发现的。
“我们问了A组的孩子，他们说A10是被关小黑屋了，很快就会放回来了。明天上午的活动是玩游戏，好像是拼图。至于这是不是真话，就要自己判断了。” 赵五说道。
“B组的孩子也是说被
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