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第一百三十四章 上作文课咯

小说:

我在魔界当老师

作者:

最角落的星

分类:

网游科幻

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本以为自己穿越到了异界,结果发现这异界和自己的世界竟息息相关?

魔界与地球之间有什么关系?或者说这整片诸天万界与自己的地球有什么联系?孔梦寻找不到任何的相似之处,但他觉得两者之间一定有着某种神秘的关系,也许这就是诸天万界最大的奥秘。

再联想到汉语在这个世界的神异,近乎打游戏一般开挂的效果,孔梦寻突然有了一种世界线收束的感觉。

他觉得自己像是身处于一场电子游戏当中,这世上所有的人都是NPC,只有他自己是个误入的玩家,还掌握了作弊码,本以为自己很厉害很牛,在游戏里呼风唤雨无所不能,登临绝巅笑傲天下,结果在游戏的玩家面前,只是一个轻轻碰一下关机键就会消失的角色。

甚至于,他开始怀疑魔界的毁灭是不是有一双无形的手在背后掌控,魔界,以及深渊的魔族,都只是他的傀儡,为了让世界线回归正常,要抹除掉他这个意外。

这恐怖的想法让他后背发凉,直冒冷汗。

“爱洛,你说蚩尤、罗睺、波旬和撒旦这些大魔主都曾真实存在过,可有什么典籍记载?”

孔梦寻没有将心里的想法说出口,有些事情得亲自证实一下才好,查看历史典籍正是最好的方式。

“魔界很少有典籍文本,但对他们的记载还是有的,应该都在魔皇陛下的智慧之殿中。”

爱洛看到孔梦寻突然间认真了起来,不由得对这件事情的态度也严谨了许多。

“对!智慧之殿的图书馆!”孔梦寻一拍脑袋,发现自己刚才被那个想法给吓到了,居然忘记了自己刚来到魔界的时候就参观了魔皇白泽庞大到恐怖的超级图书馆。

是时候再去一趟智慧之殿图书馆了,当了老师也不能忘记读书!

本来打算立刻就动身的孔梦寻又想到快到了上课的时间,毕竟刚才的战斗直接折腾了一天一夜,跟孩子们约好了上课时间的他也不愿迟到,以前上课迟到会被领导罚,虽然现在自己也当了副校长,算是领导了,但他依然不愿失信于人。

“等上完了这节课,我就去一趟智慧之殿,现在,让我们准备一下吧,爱洛你也一起来听课。”孔梦寻拍了拍爱洛的手,准备起床,但还是有些舍不得这片温柔乡。

爱洛比他干脆利落一些,直接就坐了起来,阴阳魔光一闪,一套紫色的素雅衣裙就出现在了她的身上,修身美丽,气质贵雅。

到了魔尊境,除非是以一些特殊材料制造的服饰类魔器,一般的衣物都是由魔力幻化的,简单方便还很干净,弄脏了直接用魔力再整一套。

温柔乡空了,孔梦寻挠了挠下巴也起来了,他还是老一套,朴素整洁的黑色衣袍宽袍大袖,一根木簪束着头发,光耀俊美,尽显儒雅风流。

两人站在一起,美好的就像是一幅画,金童玉女,般配极了。

爱洛本来就是想和他们一起去上课的,以前也是,尽管有老师开小灶给她私下补课,但她其实也想感受一下课堂上的气氛,现在孔梦寻自己说了出来,她自然欢欢喜喜的答应了。

“不用我陪你去智慧之殿吗?”爱洛提出了自己的疑问,自己毕竟是魔界本地人,对历史的了解肯定是要超过他的,莫非他打算一个人去查探历史不需要她的帮助?

“我当然想你陪我啦,但不知道你够不够快。”孔梦寻神秘的笑了笑,牵住了爱洛的两只手。

“我与爱洛身处圣言学院的教室中。”还没等爱洛反应过来,还没来得及问问够不够快是什么意思,孔梦寻便施展言出法随将两人转移到了教室。

这个时候,道灵儿与夕,以及道灵儿的好朋友水鸢木槿,还有爱洛的妹妹爱琳几人已经来到了教室,老师的突然出现,虽然让他们很惊讶,但是也没有特别的震撼,毕竟老师的神奇能力大家都感受过,也都快要习惯了。

让他们比较好奇和八卦的是,爱洛姐又是和老师一起来的,两个人还拉着手手。

老师的言出法随明明不需要牵手。

爱琳挑了挑眉毛,美丽的面容露出了不怀好意的笑容,她的好胜心又被勾了起来。

明明对我爱答不理,对我姐姐却像个粘人精,是我长得没有姐姐美丽?还是没有她身材窈窕?我不服,我一定要证明自己的魅力。

爱琳偷偷给自己定了一个小目标,吸引老师,得到老师,让姐姐吃醋。

虽然爱洛平日里一直保持着高冷女学霸,冷漠冰美女的人设,但是面对许多弟弟妹妹们就和自己的上司手牵手秀恩爱,这种事她还是有点干不出来,于是她迅速地松开了孔梦寻的手,故作镇静的下台找了个位置坐了下来。

第一排,离讲台很近,离爱琳很远,也是因为分心,没有看到妹妹的表情。

孔梦寻心想真不愧是我的好助理,坐在第一排,想当年任何的讲座报告他都是往最后一排坐,现在看爱洛这么给面子,让他都有些感动。

由于他安排的时间比较随意,并没有具体规定到哪一个时间段,所以有些同学来得早,有些同学就比较晚,不过好在魔界的学生们变强的欲望都是很强的,一个一个都是内卷小能手,也没有那种自暴自弃只想摆烂的选手,所以并没有等待太长的时间,三十六位学生便全部集结到了教室。

他暂时封闭了融合了万魔经与道境的教室功能,准备等会说完话再开放。

“现在既然人已经齐了,那么我们开始。”

不用强调纪律,不用整顿班级风气,他一开口,教室里就安静了,没有学生插话与吵闹。

“要是所有学生都这么听话,当老师就不那么辛苦了。”他心想。

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