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338. 超级皮肤磨砂膏

小说:

白富美打造系统

作者:

爱睡觉的懒猫

分类:

衍生同人

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“恭喜宿主,日语达到初级,获得奖励:超级皮肤磨砂膏。”

在叶予初将初级日语读完后,系统提示音如期而至。

本来在另一时空她就学过一阵子日语,再来学可谓进步飞速,不到两个月的时间,就达到初级能会话的地步。想想过去的一切,身体会衰退,身边的环境会改变,感情会消失,唯有学到的东西,受用终身。叶予初心里的学习之力膨胀燃烧,唯有这些东西,可以保证她无论在哪儿都能过好自己的一生。

翻开日语中级,叶予初准备再接再厉,学语言一鼓作气,也许不到一年就能刷到满级。

“小初,快来,刘老师找你。”

叶予初来到办公室,基本上每个年级都有一个办公室,一个年级的老师都在一个办公室里,比较好管理。

刘老师一抬头就见叶予初到了门口,便高兴地叫道,“小初,快来。”

办公室里基本没什么人,老师们都去上课了,想来是刘老师特意这个时间叫她来的。

“来,小初,坐。叫你过来是有件事需要征询你的意见,你不是马上要上初中了吗?初一会有个全国中小学编程大赛,不知道你对编程感兴趣不,如果感兴趣,这个暑期可以上个培训班,到时候初一可以去参与这个赛事,这个比赛的含金量很高,对你以后的升学很有好处,去年青龙大学直接朝这个赛事的第一名伸出了橄榄枝,只要分数过了一本线就可以直接入读他们学校的计算机系。还有其他获奖的孩子也都有了好去处,你读书应该是没问题,但我觉得吧,如果感兴趣,提早学一学也没什么坏事,反正你现在时间是大把的。”

刘老师可谓是对叶予初格外关心,虽然看似放任了她自己学习,但每过一段时间都会对她进行考试,如果不合格,就将收回对她的放任。

她总觉得这样一个方仲永式的天才,决不能让她走了人家的老路,得时时关注着,避免后劲不足,沦为平庸,好在这几年里,叶予初的自我管理能力特别强,年年考试第一不说,自己的作品也是一个接一个的出,再加上听说她的资产还增加不少,她也就放心了。

放心的同时,心里也有点尴尬,人家小小年纪什么都安排得妥妥帖帖,甚至还白手起家,创下了这么多的产业,作为老师的自己,却仅仅只能做好一份工作。看了看自己放在旁边的大字,唯一的进步也就是学了书法,有了可以拿得出手的爱好。

而这还要归功于面前的孩子,说起来,实验的老师,尤其是叶予初班上的三个主课老师,见识了叶予初的广泛爱好后,都先后搞起了自己的爱好,开始时在外面报了班,后来就自己在家里练,然后时不时地找叶予初点评指导一番,叶予初的水平很高,每次都能一眼看出问题来,如此下来,几个老师的爱好都能拿得出手了。

见此,同办公室的几个年轻老师受影响下,也自己学了一两门技艺,再渐渐辐射至整个学校,让新来的张校长大开眼界,说不愧是市里首屈一指的学校,老师学习劲头也足啊。

学生就更不必说了,本来其实这个年代真正去报班学习的孩子也不怎么多,但自从嘉予画室开张之后,其他的各种培训班也如春笋般地开起来,实验的家长本身就属于小有余钱的阶层,一下子就都报了班。

基本上,这里的学生周末都有自己的课外班要上,不是学钢琴,就是学书法,总之,没有闲着的。

听了刘老师的话,叶予初思忖片刻,便答应了下来,本来她的网络编程技能早就开了,但一直没有任何进展,就那么晾着在,如果能够就此比赛,刷一刷等级也好。

“我这里有两个培训班,一个是我师兄开的,在江城,另一个是我母校办的,就在咱们宁城,你看看,再考虑一下,如果想要去哪个,我帮你先定一个名额。”刘老师递给叶予初两份招生说明,这都是她特地咨询过的,还不错的班。

“我就选这个吧。”叶予初没多想,就递给叶予初白色的那份,也就是宁城这个培训班。

“为什么?我个人感觉江城这个更强一些,别看是他个人开办的,但是背靠江城大学,有很多资源共享,那里出来的学生,都有去全国一拼之力,去年就有一个获得了二等奖。”刘老师焦急道,她特地先说那个,也是因为她觉得那个更好,光看两份介绍,也能看出来差距。她推举叶予初,就是觉得叶予初有一搏之力,不然实验中小学往届从未有学生参加过这个竞赛,她怎么会突然提起?

这个竞赛不仅仅需要个人能力强,有足够的精力来进行培训,还需要后续的资金和家长支持,叶予初哪方面都合适,她自己能够决定自己的事,加上学习能力强。

叶予初见刘老师很为她着急,心里想着该如何圆谎,实际上她根本不需要现实中的老师,技能开启后,自然就会有系统配备的最适合她的老师来指导她,她选择宁城这个,就是因为懒得跑去江城呆一个暑假,江城人多路窄,又热,实在不是什么宜居之地。

何况她在家里舒服得很,干嘛跑去一个不太熟悉的地方呆着?

思量半晌,叶予初只能撒谎道,“我认识江城的计算机老师,有什么问题我会跟他请教,上这个培训班,其实也还好,我不一定去,我自己看书,有问题去找找老师就行了。您知道的,我不喜欢跟着别人的进度走。”

刘老师有些头疼,太聪明自主的学生带着的确是省事,他们往往能够给自己做主,选择适合自己的路,但正因为此,就格外难劝,关键是老师又很希望能够帮助其发挥其全部潜力,生怕学生一个不慎,耽误了自己的前途。这就需要教师时刻关注学生的进度和情况,避免学生有盲点时,选择得不对,毕竟年纪在那里摆着,哪里那么多经验。

看着叶予初坚定的眼神,她知道自己是劝不动了,只能安慰自己,到时候就跟学校这边的老师打个招呼,让他过个几天考察一下叶予初的学习情况,就跟在学校时一

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