05.
“让初学者打练习赛什么的，真的有效吗？”
二阶堂给光秃秃的球杆捆上海绵套，“……又不是漫画里的樱木花道，灰崎会因此喜欢上排球吗？”
“也许能，也许不能。”
站在他旁边正在清点球筐中排球数量的一之濑无情地说：“时间短暂，我只能想到这样的方法。至于起不起作用……”
她指了指体育馆的天花板。
“要看天意。”
对方不过是入部了一天的新生，究竟是什么性格，一之濑心里也没底。但至少，当初的她就是在现场看了一场排球比赛后，才同意了三井的邀请，担任排球部的经理。
所以……大概会奏效吧。
“行吧，那我也祈祷祈祷。”妄图临时抱佛脚留下一年级的好苗子的二阶堂立马闭起眼睛双手合十，口中念念有词。
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当灰崎与两位找上门的前辈一起踏进体育馆时，毫无疑问地成为了全场的焦点。
倒并非部员们都知晓了灰崎要退部，木兔和木叶去当说客的事，只是单纯因为他们迟到了——毕竟，暗路监督可是说了，必须全员到齐才开始练习赛，让他们摩拳擦掌地等了好久啊！
站在场边的三井冲木兔挥拳，作为现任部长的他不会在第一时间上场只能大声激励后辈道：“哟！今天就看你的了！可别让我们失望啊，王牌！”
不过，嘴上虽然这么称呼，木兔的实力也确实出众，但是现在队里板上钉钉的王牌还是三年级的三井。
不知道是该夸他过于豁达，还是该谴责他不应该对着后辈的G.点猛戳——这家伙自从发现这样激励有助于提高木兔的状态后，便时常在比赛前对性格单纯的乐天派后辈吼上一嗓子。
同一个方法哪怕用了一万次，依然对此很是受用的木兔立刻拍着胸脯说自己今天要豪取50分！
换上运动鞋的灰崎烦躁的跺了跺脚，他光是听见这个声音就觉得聒噪……
体育馆里的其他前辈们也是一副受不了的样子。
说到底，先不论三局两胜的话总共只需要拿下50分，光看今天的对手，那不都是一年级的新生吗！是未来球队的中流砥柱吧！！这么打击新人的自信真的好吗？
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还没等到木兔完成他夸下的海口，新生队伍如何构成便已成了问题。
比起高年级的队伍还有存在轮换和替补一说，一年级则寒碜许多。
首先，除了初学者灰崎祥吾外一共六个人里，国中时专门打自由人和二传位置的各自只有一个，毫无选择。
而剩下来可挑选的位置中，又出现了选手重叠的问题——打主攻手位置的压倒性的多。
这也是可以想见的，毕竟国中的联赛里主攻往往就是球队的王牌，听起来帅气不说，吸引的目光也是实打实的，这种诱惑对这个年纪的青少年来说实在难以抵挡。
更何况，也只有这样的王牌，才会坚定不移地在高中继续参加排球社团，至于其他那些自认在这方面没有才能的家伙大多在升入高中后便选择选择安心地当个普通人，把精力都放在升学上了。
如果一定要在一群不熟悉的队友中挑选一个人来担任重要的主攻手，那么最需要考虑的无疑就是与二传手的默契了。
毕竟说到底排球一项是通过维系三次触球，发起进攻的球类运动，既然第一次触球的一传（大多是自由人）与第二次触球的二传手别无选择，那么接下来的第三次触球的人选便至关重要。
作为唯一一个在国中联赛担任过二传手位置首发球员的赤苇京治看了一圈周围认识不超过两天的新队友，冷静地组织：“这次是我们第一次配合，不存在什么默契不默契，所以我觉得还是按照身高和摸高来确定主攻、副攻的位置比较好。”
他这么说，是考虑到昨天第一次社团活动的热身活动做完后，所有部
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