《furry：我竟然在修复历史》全本免费阅读 ggdowns.cc
两个学校的招考公告发出去之后在整个社会上都掀起了轩然大波，在大家的认知中，这么多年了，专任教师非升即走，辅导员就是个温水煮青蛙的事情。但是你现在硬要辅导员卷起来，会不会最后遭殃的都是学生？
为了这个事儿，网上整整分成了两派就开始吵啊，到最后吵得不可开交，而且里面还有在职的辅导员，有的是煽风点火，有的就是在里面正常的发表自己的看法和意见。柴明扬有时候也会上去看看这些论战，但是自己是从来不发言的。他现在是明白了。自己现在发表什么东西都会有人认为是观点立场。所以干脆就不发表就完了。
“明扬，你和小冉来机关支部的会议室一下吧。”
校长给柴明扬打了个电话，不用问都知道，肯定是现在网上的骂战了。
柴明扬和冉主任两个人在行政楼楼下碰了面，冉主任问道：“知道啥事儿么？”
“还用问么，肯定是论战的事儿呗。”
“不会扣什么帽子吧……”
“那有啥的，我们自己有用**，有决定权，我们自己决定要什么人，怎么要人还能怎么的。走吧冉姐，别替杞人忧天了。”
两个人进了会议室，大**，校长都在，还有三个不认识的的同志。其中一个个人柴明扬之前见过，不是自己借调的处室的，好像是维稳处的，另外还有两个人柴明扬没见过。
“明扬，小冉，坐吧。介绍一下啊，这四位是教育部的同志，负责维稳、人事和辅导员工作的”
“几位同志好。”
“今天请二位过来呢，主要也是想了解一下最近网上比较火的这个论战的事情了。部长也看到了相关的讨论，领导表示很关心，让我们下来调查一下相关的情况。这不是问责，不是什么别的，我们只是想了解一下南津这么做的一个具体想法，回去也好汇报。”
柴明扬和冉主任两人你一句我一句的就把整个的事情说了个大概，柴明扬是一线上来的，他对于一线辅导员的情况十分了解。冉主任一直在做辅导员工作的理论研究和队伍建设，所以对于现在的政策啊方向掌握的比较好，两个人互相补充把整个前因后果都说完了。
“从这么说的话，你们只是想是全面提高辅导员队伍的一个整体素质。避免温水煮青蛙的情况出现是么？”
“其实是的，现在太多的学生把编制当做避风港，进来之后就可以躺平了，就可以万事大吉了，但是实际上并不是的，辅导员是一个长期学习的岗位，不管是谈心谈话技巧、心理辅导技巧、职业生涯辅导技巧都是需要不断学习的。但是现在我们太多辅导员上岸就躺平。对学生的成长发展并没有任何的好处。”
“既然这样的话，我们回去把你们的想法和领导汇报一下。你们现在不要回应任何社会上的相关论战，一切以后续部里的口径为准。”
“好的， 谢谢几位同志。”
前前后后整整说了两个多小时，柴明扬把整个的前因后果都说了一遍，部里的同志站位还是高的，听完就明白是什么意思了。至于后面部里会怎么办，那柴明扬就管不着了。
过了一周吧，柴明扬正在刷手机的时候看到部里开了新闻发布会，教育部开新闻发布会还是少见的。柴明扬点进去直播看了看，好像就是在说辅导员的事情。部长坐在台子上正在正好下面有记者提问道：“最近我们观察到，南津大学和津海大学，还有其他的院校纷纷在今年的招聘中提出辅导员的非升即走政策，网上对此褒贬不一，有人认为是浪费人才折腾学生，有人认为是可以有效提升辅导员队伍素质，请问您怎么看？”
“首先啊，这个非升即走的措施，并不是像大家想象的，升不上去你就要走了。我们经过和南津大学、津海大学、
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