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木圆必须不认为她想学木博文就应该教，又不是欠她的。诚实而真挚的回答道：“我想学，叔公教不教在叔公。”

跟木博文这样见多识广，已然成精的人往来，再多的技巧都是空的。

木圆诚挚的恳求，至于最后木博文愿意或者不愿意教她，反正不管怎么样，她以后天天上木博文这儿来，死皮赖脸的缠上木博文，以求达到目的。

“那你可以回去了。”木博文也没有想到木圆会是这样的答案。

同样，木圆也没有想到木博文的反应仅如此而已。

但，凡事不可能一蹴而就，该适时的退一退，还是应该的退一退。

木圆乖乖听话回家，只是自那以后，每日定时的到木博文那儿，反正李梅在坐月子，她人还小，帮不上什么忙，每每想要搭把手，不好意思，插不上手。

大概唯一木圆需要做的是带上木刚。

在现在的村落里，对，确实没有以后的发达，但在村间有村间的好处，谁家要是不得闲，把孩子往有空的人家那么一放，自安安心心的干他们的活去。

木圆想了想木刚的性子，这一位将来比起木祈明可是青出于蓝而胜于蓝。钱是能挣钱，一回一回的赌博把一家子拖都拖垮。

所以，绝对不能再让他跟着村里那些好吃懒做，不事生产，总想突然暴富的叔伯兄弟们凑在一块。

反正木博文是满村都敬重的存在，既如此，把木刚带上往木博文家凑个数儿，没有人会有意见。

哪怕木博文没有答应立刻的教木圆读书识字，那也不代表他连帮忙看看木圆和木刚都不肯。毕竟这是两码事。

只是木博文是个相对严厉的人，也正是因为如此，很少有孩子敢往他跟前凑。

日常不懂事儿的孩子见着他那都是被吓得哇哇大哭。

木刚也害怕，但是木圆一句叔公又不吃人，那个，好像也是这样一个道理。

不就是板一张脸而已吗？没什么大不了的。

木刚虽然还小，但有的人天生极擅长察言观色，也正是因为这一点，虽然木刚有好赌的劣习，但就他的本事在同一辈里也算不错。

木圆领着木刚到木博文家，也不能帮什么忙，无非是适时的给木博文添上一口气，拿上一本书，或者帮忙递个东西。她自那天提出希望能跟木博文读书后，此后再也没有提过，落在木博文那儿倒也算沉得住气。

随着越来越熟悉，木圆也开始拿了书本到木博文家读。

重来一回，都觉得以成年人的智力学孩子的书本一定易如反掌。

可是学习最重要的难道不是持之以恒吗？

已然长成的人，经过了社会的繁华，最难得的是静不下心。有多少人在床头放了一本书，可是一个月，两个月，三个月过去，甚至是一年两年的过去，那样的一本书依然崭新？

识字这一点和现在的同龄人比虽然木圆是占据上风的，但她心情浮躁，根本没有办法静下心认真的读书，养成读书的习惯。

知晓问题所在，又打定主意要跳级的木圆，明确的知道自己要养成一个良好的学习习惯，唯有这样，她才有可通能过学习改变她的人生。

是以，哪怕是一年级的书本，别管是语文还是数学，学了的，没学的，木圆都拿了来背读着，顺便也可以教一教某个仗聪明却不争气的弟，盼他将来能够多读点书，修身养性，别走了上辈子同样的恶性循环。

木圆就这样在木博文的门前一边玩，一边教木刚读书，一来二去，倒是让木博文有些另眼相看了。

“你才刚上一年级，倒是都会？”不怪木博文有些疑问，谁让木圆确实都背出来了。

木圆既然敢读，早想到理由。“我大姐以前读的时候教过我，我只会背，不识字。”

顺口溜嘛，大人怎么教，小孩子怎么学，会读不等于都认识，毕竟也算得上两码事儿。

木博文当然知道木圆所说的大姐是谁。正是木祈明一母同胞的大哥木祈润的大女儿木莲。

单就木祈明一家子的人口那也是不少的，得了空再细说。

“真想读书？”木博文见木圆确实是个静得下来的性子，而且通过这些日子的观察，他更发现，虽然刚开始木圆还有几分浮躁，如今却已经越来越能静心。

想读书，读得好书，就得静心。

“想。”木圆重重的点头，她上辈子从来就是一个喜欢读书的人，只是读书这条路太苦，她当年没有下得狠心吃读书的苦，后来出了社会，碰了满头的包才明白，不吃读书的苦，她便注定要吃生活的苦。

都是要苦的，她一定要改变自己的命运，绝不让自己像上辈子那样活得狼狈。

木博文感受到木圆的决心，与木圆道：“在我这儿不是你想学就能学，你不想学就可以不学。”

“我不会。我一定可以一直的学下去。”木圆郑重的保证，她绝不会让自己成为一个半途而废的人。

“好。”木博文不过是丑话说在前头，木圆答应得爽快，木博文也并不认为她一个孩子敢戏耍长辈。

但木圆顺手把木刚也扯了过来道：“叔公，能不能也教教木刚？”

木刚？？？

什么什么？他姐在说什么呢？他怎么一点都不懂。

木博文瞥过一眼木刚，并不掩饰眼中的嫌弃道：“他太小了。”

“就是因为小，没有定性，教起来最好。不管他，让他吃喝玩乐惯了，再让他学习，他才是真正的学不会。反正您教一个是教，教两个也是教。您放心，我会盯紧他，不会给您添麻烦的。”让木圆放过木刚，让他总往老屋里跑，学了一身的恶习，断不可能。

“你想怎么教随你。人只要不吵就行。”木博文想了想如是答来。

好的，从那天开始，木博文开始教木圆读书识字，好在虽然木圆才读一年级，但声母和韵母都是在学前班学过了，学校安排在一年级重新复习了一遍，为的是让孩子们加深记忆而已。

懂得了声母和韵母就会拼读，木博文开始给木圆教导的时候，都是要木圆认字，一个个的认，一个个的学，对于木圆来说，最难

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