科举第二场考试，论、判、诏诰表。
沈平同样用一日时间便答完了。
他答完之后便开始了自己的休息时间。
当沈平休息好之后。
科举第三场考试也随之而来。
第三场考试，也就是最后一场考试为“经史时务策”。
这场考试是对考生综合能力与治国能力的考察。
这也就是当时沈平那篇有关治理江南水患的策论，为何被成为经世致用的原因。
策论的核心便是针对现实问题，提出对策。
所以策论是真正可以用来治国的。
这是最能考验考生见识与务实能力的一场考试。
最后一场考试的策题也是五道，而且涵盖的范围非常广。
第一道：农桑与备荒策。
策题：今郡县多有“劝农令”，然百姓或舍农逐末，或因水旱无备而**。问：如何引经据史，定劝农、备荒之策，使民有恒产、岁无饥馑？
第二道：边防与屯垦策。
策题：今边疆军户多逃亡，粮草依赖内地转运，费重且民困。问：如何引经据史，行屯垦之策，以实边防、省民力？
第三道：吏治与监察策。
策题：今郡县官吏或贪赃枉法，或鱼肉乡里、或推诿怠政，民怨上闻而纠治迟缓。问：如何引经据史，定吏治、监察之策，使官吏清正、民生无扰？
第四道：水利与民生策。
策题：今江南、中原多因河道淤塞、堤岸失修，致水旱交替，农桑受损。问：如何引经据史，定水利修治之策，以利农桑、安民生？
第五道：钱法与赋税策。
策题：今宝钞贬值，民间百姓多以物易物；赋税或征钱、或征粮，民无所适从，多有**者。问：如何引经据史，定钱法、赋税之策，以利流通、便民生？
这五道策论包含的内容已经非常全面。
农业、军政、吏治、水力和钱税，而且全都与民生息息相关。
这倒是也符合楚皇的观念，“民为邦本，本宁邦固”。
所以沈平感觉，今年秋闱只要将楚皇琢磨透了，其实就大差不差。
不过沈平并不担忧。
因为这些策论，还不如当初国子监月考难。
所以他自然也是信手拈来。
随后沈平开始作答。
第一道：农桑与备荒策。
策题：今郡县多有“劝农令”，然......
“《尚书》有云：“黎民阻饥，汝后稷播时百谷”，《孟子》有云：“不违农时，谷不可胜食也”。农桑者，民生之本；备荒者，治国之防。今民弃农、荒无备，皆因“劝农无实策、备荒无恒储”，故当以经史为鉴，定三策：
一曰：“劝农以实，勿务虚文”。仿历史王朝“代田法”、“均田制”为例，使府县官吏亲赴民间，教民深耕、粪种之术；凡开荒者，免其三年赋税，给予耕牛、种子（由官仓暂借）；禁商贾诱民弃农，若民弃农经商逾半年者，罚其家粟二石，以儆效尤。此乃“以利导农，非以罚迫农”，此为《孟子》“制民之产”之旨。
二曰：“备荒以储，广设仓廪”。依前朝“义仓”之制，令府县官吏于乡村设“社仓”。丰年时，民自愿缴粟，每户三斗至一石，无粟者缴帛，由里正掌管；歉年时，先借后还，秋熟加息十之一，灾年免息。或仿“常平仓”之法，官仓于丰年低价收粟，歉年低价出粮，禁商贾囤积。此为《礼记》“国无九年之蓄曰不足，无六年之蓄曰急”之旨。
三曰：“救灾以速，勿待奏报”。鉴前朝时期，“淮西旱灾，奏报迟滞，致使民死”之失，定“灾荒先赈后奏”之制。凡府县遇水旱，知府可先开仓放赈，三日内再奏报朝廷。若待奏报而误赈期者，免其官，若隐匿灾情者，杖八十。同时教民“补种救荒”（如荞麦、绿豆耐旱，可于灾后补种），遣农官指导，使民不致全失生计。
综上，劝农在“实利”，备荒在“恒储”，救灾在“神速”。三者皆本于经史，行之而民有恒产，岁无饥馑，邦本自固矣。”
这几道策论，要比当时那道

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