画室的老师最终没有给她任何肯定的答复。
她惴惴不安，周二时试着给姚伟明打了一次电话，但不知道姚伟明是不是在忙，连打了两个，直至听筒里传来忙音，也没有人接。
再之后过了两个小时，晚自习第二节课下课后，她才收到姚伟明的信息。
二中和所有学校一样，明令禁止带手机，但还是有不少学生偷偷摸摸地带。
纪清玥也是其中之一，不过她不怎么玩，会带手机主要是为了联系姚伟明和方易昭方便。
姚伟明：[舅舅刚刚在忙。]
姚伟明：[有什么事吗？]
纪清玥坐在第四排靠墙的位置，让同桌帮忙打掩护，低头偷偷地看消息。
纪清玥：[舅舅，你这周末回家吗？]
姚伟明：[不回。]
姚伟明：[临市最近有案子，要把我们借调过去。]
纪清玥脸上有一瞬间的失落，不过很快调整好情绪。
纪清玥：[没事，那你忙。]
纪清玥：[我就是问问。]
姚伟明：[钱还够用吧。]
纪清玥：[够。]
又过了一会儿，姚伟明才再次回她。
姚伟明：[好。]
姚伟明：[有事找小昭。]
纪清玥：[嗯嗯。]
和姚伟明结束对话，纪清玥看了眼手机屏左上角的时间，上一节课老师虽然讲卷子，但没拖堂，课间十分钟，现在还有一半。
同桌是个男生，拿着水壶准备去接水，看到她还在看手机，问她一句：“你发完没？”
纪清玥盯着手机还在想事情，身体往前挪了挪，用上身挡住自己的桌兜，继续打字，含糊说：“你去接水吧，没事了，谢谢你。”
纪清玥又给方易昭发信息：[你病好了吗？]
从周日早上方易昭离开，她就没再见过他。
两人虽然在同一所学校，但高二和高三不在同一栋楼，高三的晚自习又比她晚下半小时，所以不是刻意去找，两人基本不会碰面。
而且她总觉得方易昭不太想理她。
方易昭：[没事了。]
纪清玥：[哦。]
纪清玥：[但药还是要吃，感冒的和消炎的。]
纪清玥：[抗生素类的最好连吃三天，吃够疗程，不然以后再吃会有抗药性。]
方易昭：[嗯。]
方易昭冷漠，她也不想再回，手机关机，放进桌兜的最里面。
......
周五晚上，方易昭像上周说的一样，是回来住的。
纪清玥九点半到家，方易昭比她晚半小时，快十点才回来。
方易昭进家门时，她正在卫生间蹲着搓衣服。
外衣可以放进洗衣机，但贴身的衣物还是要手洗。
她习惯了周五回来直接把一周内穿过的衣服清洗干净，所以进门先洗了澡，又把脏衣服放进洗衣机，剩下的衣服按进盆里，但忘了方易昭今天会回来。
听到玄关处的动静，她先是一愣，再接着两手沾着泡沫跑出去。
她身上穿着睡衣，浅粉色带兔子花纹的长袖长裤，上衣的扣子没系好，领口往下松着两颗，第二颗很低，敞着大片领子。
头发也没完全吹干，乱糟糟的，有一缕头发伸进她的领口，很明显发梢还在滴水，把她胸前的那块布料打湿了。
方易昭只看了一眼，收回视线，按着鞋柜换鞋。
他眉心紧皱：“去把头发吹干。”
“吹风机坏了。”纪清玥想起来他说以后周五都回来陪她。
方易昭走过来，路过她往浴室去：“什么时候坏的，怎么不跟我说。”
纪清玥跟在他身后：“就刚刚，洗完澡想用，打开不吹风了。”
方易昭走进浴室，一眼看到她泡在盆里的内裤和内衣，掩再一层白白的泡沫下。
纪清玥好像也注意到他看到了，脚尖抵着盆，把盆往帘布后踢了踢。
方易昭收回视线，从洗漱镜旁的柜子里拿出电吹风，插上插头，反复打开按键试了两下。
纪清玥站在一旁，用还粘着泡沫的手指他手里的吹风：“你看，是不是没反应。”
这吹风用了七八年，坏了也是应该的。
方易昭把吹风重新放回柜子里，侧头看到纪清玥，抬手从架子上勾了条浴巾扔在她身上：“把你头发擦干。”
深蓝色的浴巾太大，纪清玥从头往下，整个上半身几乎都被包住。
纪清玥的声音闷在浴巾里：“你谋杀啊！！”
等她把浴巾从头顶扯下来，方易昭已经走出浴室了，她揉着浴巾，冲外面嚷嚷：“这是你的，我才不用你的！”
方易昭已经走到客厅，从鞋柜上提起打包好的食物，放到餐桌上，回应从浴室里跑出来的人：“就用过一次，也是擦头，已经洗干净了，把你头发擦干。”
方易昭说着，把打包的两盒馄饨从白色的食品塑料袋里掏出来。
深蓝色的浴巾实在太长，她折了两折，其中一端差点拖到地面。
方易昭撑着桌子看她两秒，走过去，把浴巾从她手里抽出来，包着她的头，动作并不温和地帮她把头发揉干。
两分钟后，他把浴巾从她头上扯下来，塞到她怀里，往餐桌前走：“去把毛巾搭起来，过来吃饭，吹风机我明天去买。”
方易昭力气太大，纪清玥脑袋都被揉晕了。
她捂着太阳穴按了两下，没跟他犟，往浴室去。
进了浴室，她把手里的浴巾展开，搭在挂绳上。
深蓝色的巾布实在太大，横着挂在绳子上，有她两条手臂展开那么宽。
她盯着浴巾看了会儿，想到刚刚方易昭一手盖在她头顶的感觉，他似乎又高了，她现在只到他的肩膀。
她沉默着看着浴巾，忽然又想起刚洗了一半的内衣，转头撩起帘布找到自己的盆，蹲下花了两分钟把衣服搓干净，再搭在帘布后不起眼的角落，才洗干净手再走出浴室。
方易昭买的是小区路口那家的馄饨。
八块钱一碗，只有十个，她吃完没饱，又从方易昭的碗里舀走两个。
方易昭皱眉看她：“晚上在学
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