室友给林曦和拿来包子，带着歉意说包子已经冷了。
林曦和毫不在意地接过：“没事。”
她一边啃着冷包子，一边继续在卷子上写写画画。
后排的女生凑过来，小声问：“林曦和，你还好吧？”
林曦和嚼着包子，含糊不清地回答：“不好，包子冷了，馅有点腥。”
女生哭笑不得：“哎呀，我不是说包子！我是说今天老班那么说你……你心里肯定不好受吧……”
林曦和这才反应过来对方在说什么。
她咽下嘴里的包子，一脸无所谓：“哦，你说那个啊。有什么不好受的？骂就骂呗。”
不就是语气重点、批人直白点吗？这算什么啊，根本不叫事儿好吗！
真正能影响她心情的，是这个冷包子。
冷掉的包子，面皮又干又硬，肉馅和猪油一起结成一团，还带着浓浓的腥味。
林曦和费劲地咀嚼着，吃得她直叹气：唉，快点赶到原来的水平吧，真想去食堂吃热乎饭啊！
忽然，她的眼角余光扫到窗外一个身影，脱口而出：“我去！老张来了！”
老张是年级主任，平时总板着脸、背着手在教学楼里抓违纪。他那双眼睛藏在反光的镜片后，扫一圈就能让人后背发凉。
教室里瞬间炸了锅。
刚才还松松散散的人，触电似地弹回自己座位。
紧接着，抓书的抓书、拿笔的拿笔，眨眼功夫，所有人都坐得笔直，教室只剩下翻书页的沙沙声。
林曦和当时以为自己喊得并不响，没想到还是被窗外那位耳朵尖的主任听见了。
当然，她也不知道自己已经被记了一笔。
直到下一周，全班一起看上周的违纪通报，她才知道自己“上榜了”。
通报上列着五花八门的“违纪”：
“高一（15）班，第五组第六排男生，自习课饮用盒装饮料，发出纸塑摩擦声，扰乱自习秩序。”；
“高二（9）班，第四组第四排女生，物理课上转笔，影响专注，干扰课堂。”；
……
在一堆“一本正经”的违规记录里，林曦和那条显得格外扎眼：
“高一（1）班，第三组第四排女生，课间喧哗，使用不文明用语‘我去’，并大喊‘老张来啦’制造恐慌。”
看到这条违纪，教室里顿时响起一阵压抑的低笑声。可一瞥见老班那张铁青的脸，大家又把笑声硬生生憋了回去。
果然，老班立刻开火了。
他站在讲台上，盯着林曦和，唾沫星子乱飞地训斥起来。
林曦和不服气，反驳：“我当时说的是‘老张来了’，不是‘老张来啦’。‘了’是陈述语气助词，表示客观事实发生，语气中性；‘啦’是感叹语气助词，语气更夸张。我用的‘了’，就是陈述句！怎么能算‘大喊’？”
班上同学先是一愣，随即个个肩膀开始控制不住地微微抖动。
有人死死咬住下唇，把头埋进臂弯里；有人假装咳嗽，用拳头抵着嘴；还有人飞快地和同学交换了一个“你听到了吗”的眼神，嘴角拼命往下压。
整个教室的空气里弥漫着一种无声的、憋到内伤的欢乐。
不知是谁实在没忍住，从喉咙里漏出一声短促的“噗嗤”，老班的脸瞬间涨成了猪肝色。
“你还有理了？还分什么‘了’‘啦’？！在教室喧哗就是违纪！制造恐慌就是违纪！顶撞老师，罪加一等！给我去后面靠墙站！这节课你站着听！”
老班说的“靠墙站”不是单纯的靠墙站，而是用头顶着几本厚重的课本罚站。
照她的性格，肯定不情愿被罚。但她清楚，现在的自己不是31岁的成年人，只是个高中生。在泉中这样的环境里，老师掌握着绝对的话语权，规则就是规则，硬碰硬除了让自己更难堪之外，没有任何好处。
于是她不再争辩，默默抱起几本书，转身走向教室后排。
当然，全班也没逃过惩罚。
老班的目光冷冷扫过众人，“既然个别人无视课堂纪律，影响了集体，那么大家就要共同承担后果。今晚延长自习15分钟，专项练习卷加一套。”
这下，大家都笑不出来了。
－
虽然重阳节在十月，但泉中向来把“感恩教育周”安排在九月底。理由很实际：九月月考刚结束，拿成绩说事效果最直接；等十月国庆假一放，节后再收心搞期中复习，谁还顾得上这个。
于是，重阳虽未至，泉中的“感恩教育周”还是拉开了序幕，校园里弥漫着一种程式化的浓烈氛围。
学校的电子屏幕滚动着感恩标语，连放学后的轻快流行乐也被撤下，取而代之的是循环播放的《父亲》、《母亲》、《长大后我就成了你》……这种自上而下、铺天盖地的氛围营造，几乎让空气都飘着“感恩”两个字。
活动这天，早读结束的铃声一响，各班学生便如潮水般涌向操场。
林曦和随着人潮，顺着楼梯往下走。
二楼和一楼的班级也陆续涌出教室，楼梯间瞬间变得拥挤嘈杂。脚步声、说话声、还有各班催促集合的哨声混在一起，嗡嗡作响。
林曦和被人/流裹挟着，机械地迈着步子往下移动。
就在她走到二楼转角平台，准备继续向下时，一个声音清晰地从她身后穿透出来：
“别提了，那道题卡了我半天……”
那声音带着少年人特有的清亮和活力，尾音微微上扬，透着熟悉的干脆劲。
音量不大，却像一道闪电，毫无预兆地劈开了周围的嘈杂，也瞬间击穿了林曦所有的感官。
她整个人猛地僵在原地，血液仿佛在刹那间凝固，又在下一秒疯狂地涌向头顶。
这个声音……
这个她曾在无数个日夜里听过的声音……
这是陆泽川的声音。
世界仿佛瞬间失声，只剩下那个声音在耳边疯狂回响。
其实，陆泽川和她同校，甚至就在同一年级，但她强迫自己不去想这件事。
陆泽川的死，像一块沉重的石头，一直压在她心头。无论她身处何处，那份愧疚感始终如影随形。
她总忍不住想：要是自己不去查那稀土盗采的事，没招来报复……他是不是就不会死了？
虽然在重生前，发小赵雨菲曾暗示她可能找错了方向，可不管真相如何，她总觉得陆泽川是因她而死。
因此，一个念头总在她心头盘恒不去：要是他当初没认识我，没和我结婚……是不是就能避开那场劫难？
此刻，听着那熟悉的声音越来越近，林曦和几乎是下意识地往旁边退让了几步。
她将自己挤进楼梯拐角的阴影里，然后蹲下假装系鞋带。
她低着头，屏着呼吸，眼角的余光却死死锁住楼梯的方向。直到那个穿着同样校服的、熟悉又陌生的身影出现在眼前。
迈着少年人特有的轻快步伐，陆泽川很快地从她眼前掠过。
等到陆泽川完全消失在人海中，林曦和这才缓缓地、长长地吐出一口气，仿佛卸下了千斤重担。
她慢慢站起身，脸上恢复了惯常的平静，迈开脚步重新汇入下楼的人/流。
－
因为偶遇陆泽川，所以耽误了点时间。等林曦和赶到操场集合点时，周围已经坐满了人。
家长们按班级分区坐在塑料方凳上低声交谈，学生们则坐在各自家长身旁。高一（1）班的区域里，所有人都已整齐地坐好。
林曦和是最后一个到的。
她一眼看到班长付观棋站在队伍前方，手里拿着名册，正清点着人数。
林曦和赶紧猫着腰，在成排的方凳间穿梭，很快就钻到了林桂英旁边。
刚坐定，胳膊就被林桂英一把拉住。
“嘿！我这嘴可真灵光，你和小付还真的分到一个班了！”
林曦和敷衍地应了一声，然后冲付观棋挥挥手臂，“哎！班长~我到了啊！没迟到。”
付观棋的目光从名册上抬起，淡淡地扫了过来。那目光精准地落在林曦和身上，带着一种平静无波的审视。
林桂英还在她耳边絮叨，语气里带着点小得意：“我还说不知道坐哪里好呢！一看这不是熟人嘛！熟人好啊！我就赶紧坐他妈妈边上了！”
听到这里，林曦和心里“咯噔”一下，一股不
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