（日记）
四月三日，星期三，晴
今天已是第三天，状态稳定了许多。往往都是如此，放纵宣泄后的第一天最不稳定，最虚弱，晕晕乎乎的。有时表现为恶心胸闷，有时小腹隐痛，更常见的是怕冷、怕风。不知为何，生活中总有各式各样的东西莫名引发那方面的联想，那些画面瞬间闪入脑海，久久不能集中注意。我称这种现象为“闪回”。闪回是没有快感的，无法控制的，有时还会引发xia体僵硬的反应。接着就是疲惫，什么都不想做，却觉得莫名烦躁，也不能静下心休息。心头总觉得有气，难受，恨不得大骂一通。骂谁？骂自己？
不管了。总之过了第一天，后两天会好受些，精神状态也好很多，比如今天。若是今天打比赛，或许我还能夺冠——哈哈！别自我陶醉了。假设今天我去跟俊俏少年打球，即使不引发闪回，也未必能赢。我的体力太差了。
在清醒的时候，我也常常问自己两个问题：我为什么变成这样？这样好不好？
现在回想，我的这种倾向可以追溯到七八岁时。我很爱把一些玩具公仔用绳子捆住，吊起来，称他们为囚犯。尤其是一个蜘蛛侠玩偶，它那棉花填充的“肌肉”很健美，当时我特别喜欢。即使还没有生理功能，我也能从这种游戏中感到兴奋。上学的时候，我很爱看到那些帅气却调皮的同学被老师惩罚，打手心、罚站、罚打扫卫生，我喜欢欣赏他们痛苦的样子。我还喜欢摸男生手臂上的肌肉，摸得多了，以至于他们都反感了。在六年级的时候，我甚至欺凌过一个弱弱的男生，用跳绳绑住他的手，命令他跟我走，并用脏话侮辱他。他反抗时，我还用笔芯扎他的手背，扎得满是血印。说来真有点恐怖！哈哈，这还是我第一次把这些经历写下来。听上去就像变态罪犯的童年自述。
不过那次欺凌是我最后的“实践”经历了。那个小男生的妈妈发现之后，把我拽到德育处，当着老师、同学的面对我破口大骂。当时我非常慌张，一次次流着泪道歉，我也真心懊悔自己的行为。从此以后，我再也不敢轻易对人动手动脚了，甚至对自己的这种心理倾向感到恐惧。但很快便有了自己的MP4，有了网络的普及，从此我开始将自己内心最深处最阴暗的一面寄寓于虚拟世界——网上的视频。其实这不是虚拟世界，毕竟视频都是真人拍的，但至少是成年演员自愿拍摄的。我不喜欢所谓二次元的片子，那失去了人作为生物独有的美。我开始发现亢战片的拷打场景能令我兴奋。我似乎天生就对这种反人性的恐怖行径异常敏感，只要接触一点就浮想联翩，既觉得可怕，又感到刺激，并不是那种看恐怖片、坐过山车的刺激感，而是一种身体的兴奋。并不是所有拷打视频都能引发这种兴奋，至少演员的颜值和身材都要好，还必须要足够表露，才能彰显形体的美。对丑陋形体的拷打令我感到纯粹的恶心可怕。绝不能是那种五大三粗的大汉——露出肥肿的、表皮渗透着黄白斑纹的丑陋躯体，就是对造物者的玷污！
再后来，我懂得了更多，由此找到了专业的视频。从那以后，我就靠这种视频帮助我宣泄，没有视频的时候则靠幻想视频中的场景。我讨厌寻常的那种活动，再好的形体做那些事也令我恶心。我喜欢看着充满生命力的躯体被禁锢的样子，幻想那种徒有气力无处使的痛苦。我更爱看男子，对于女子，我只能说那是美的，是艺术品，我喜欢结实的、有力量感的女子，但她们不能激起我的裕望。对于男，我不喜欢太成熟的肌肉大叔，我喜欢少年，不要太壮，也不要太瘦，皮肤光滑，肌肉结实，五官当然也要好，方才有美感，称得上“犹物”。像我这种人是不敢去游泳的，在更衣室看到一些美的形体就有反应了，十分尴尬。
我常常在想：看这种视频对我而言，是好事还是坏事？好就好在，我能将阴暗的一面“封冻”在MP4存储的保密柜里，而不会将魔爪伸向现实中的人——就像我对那个可怜的小男生所做；但坏就坏在，我对它们产生过度的依赖，每隔四五天就想去看，遇到喜欢的片子，甚至每一两天都看，一旦看了往往都以流失睛夜告终，以致频率过高，危及身体。它们的确满足了我的幻想，但同时还在不断扩大我的幻想，我明显感觉自己的口味越来越重，而在生活中也越来越容易发生闪回，甚至有时忽然感到裕望爆炸，见到身边的男生一点露出部分就会在心里抓狂。
四月四日，星期四，晴转多云
不知是天气热还是什么缘故，今天xia体很敏感，稍微受到刺激就产生反应。很想发泄一次。但今天是不能流失睛夜的，明早还要和刘星爬山，若在第一天爬山，只怕我会劳累“猝死”。
总之今天心情不错。心情不错的时候，就觉得人有些怪癖也没什么大不了。何况今天读了李银河的书，对nue恋的分析非常深刻，读到几处不禁拍案叫绝，简直写到我心坎里了！原来nue恋并不是什么肮脏的勾当，英国这样高雅的国家就有很多nue恋者，很多都是高级知识分子，或者社会精英。原来这竟是高端的游戏！李银河写道，nue恋者往往有三个特点：想象力、幽默感、精致生活追求。这不就是我吗？
我了解到，像我这种情况的，历史上还有很多人，甚至不乏名流大家。李银河本人就是nue恋倾向者。她能得到王小波这样理解她的伴侣，是幸福的。
我越来越渴望同类的伴侣。尤其在第一天，仪式结束后的空虚，如筵席散尽的落寞，那时渴望感尤为强烈。我渴望有一个人能在我全身发冷、疲惫而痛苦地时候搂着我，握着我的手，给我温暖，让我安心依偎他怀中酣睡。我清楚，寻找伴侣是相当艰辛的过程，因为我们这类人太少了，太难找了。即便有，也像我一样，隐藏着众生中。退一步讲，我只希望得到一个能完全理解我的人，无论他性别如何——最好是男性，年龄如何——最好是少年，相貌如何——最好帅气可爱……唉！还说什么“最好是”？能有就不错了。
于是我想到马礼老师。他来自欧洲，接受的文化熏陶更多元，思想更开放，又年轻。我甚至听说他是个铜，也有说法称双，无从考据。但至少我们同属“库儿”的大类。他曾在中国生活，会讲中文，交流并不困难。他也符合“陌生人”标准，与我日常生活重叠不大，向他倾诉更加舒畅，无需避讳。
我又想到——
“昆庭？昆庭！”
几声急切的叫唤将吴奇拉回现实世界。他慌忙合上笔记本，用英语应道：“在。”原来昆庭是他的英文名。
原来他正在教室里上马礼老师的课。
马礼正朝他微笑，用英语问道：“那么，请问刚才我的问题是什么？”
一旁，刘星正向他挤眼睛，指了指书本，仿佛在暗示什么。
吴奇诚恳地摇摇头，答道：“对不起，马礼。我没有集中注意力。”
马礼若有所悟地点点头，笑道：“我知道了，昆庭在写情书！”
全班哄堂大笑，刘星笑得尤其厉害。吴奇不禁脸上发烧，同时也稍稍松了口气。
马礼跟着笑了一阵，然后敲敲讲台，道：“好，我们继续。中世纪欧洲的地图学家……”
马礼今年刚来大学任教，教的是“地图史”。一听这无聊的课名就可以打瞌睡了，也就刘星那种地理狂热爱好者才会感兴趣。好在马礼并不是个无聊的人，何况还是个帅气的小伙子。金色的卷发，轮廓分明的脸型，深深的眼窝，长长的睫毛，海洋般深邃的蓝色瞳孔，不知迷倒了多少女生。更有特点的是，无论他走到哪儿，身上总是不离三样东西：一是腕上的劳力士金表，讲课讲高兴了，总忍不住甩甩手，闪亮的光芒刺得人睁不开眼；二是下身穿的皮裤，他很爱将衬衫扎进皮裤里，好突出他迷人的翘臀；三是腰带上挂着的法拉利跑车钥匙，他将爱车引以为傲，每天早晚都能在校园听见他飙车的嗡嗡声。吴奇常常好奇，这样一个年轻人，这么会如此富有？
马礼是个亲和的老师，受学生爱戴。也只有在他课上，吴奇才敢公然走神。
但现在吴奇也不想走神了。马礼给他留足了面子，他自己若不学好这门课，实在对不起这位如此亲和的老师。于是他认真听这下半节课，认真做好笔记。课堂末尾是小组作业，地理填图。吴奇一如既往与刘星一组，一如既往照抄了刘星的答案。在地理知识方面，他对刘星有十足的信心。
“你简直是地理天才。”吴奇感慨道。
“那是！”刘星毫不谦虚，“我下个月还要参加地理知识竞赛，最近可得好好准备。”
作业提前上交，下课时间还早。刘星忽然眼睛一亮，道：“我考你几个地理常识吧！”
“啊？不要。”吴奇趴在桌上，就像一只懒洋洋趴在石头上晒太阳的海豹。
刘星却似充耳不闻，单刀直入问道：“世界上最长的铁路桥是什么桥？”
吴奇闭着眼睛，似在神游太虚：“哦——孟婆桥。”
“唉咦！是丹昆特大桥！”
“孟婆桥如果不长，怎么装得下那么多鬼魂？”
跟不讲道理的人讲道理，跟不爱地理的人考地理，
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